Sensorās rotaļlietas ir vieni no populārākajiem līdzekļiem vecāku, audzinātāju un speciālistu vidū. Taču izvēle ir liela un cenas ļoti atšķiras, tāpēc bieži rodas jautājums: ar ko sākt un kas patiešām derēs manam bērnam vai grupai? Šajā rakstā piedāvājam vienkāršu plānu, kā izvēlēties sensorās rotaļlietas pēc maņas, bērna vajadzībām un lietošanas vietas.
Kas ir sensorās rotaļlietas?
Par sensorām sauc rotaļlietas un līdzekļus, kas apzināti stimulē vienu vai vairākas maņas: tausti, redzi, dzirdi, ožu, kustību un līdzsvaru. Bērns ne tikai spēlējas, bet arī pēta tekstūras, krāsas, skaņas vai smaržas, mācās tās atpazīt un nosaukt. Par to, kā maņas darbojas kopā, plašāk rakstījām rakstā par sensoro integrāciju bērniem.
Sensorajai rotaļlietai nav jābūt sarežģītai vai dārgai. Galvenais, lai tā atbilstu bērna vecumam, interesēm un būtu droša ikdienas lietošanai.
Četri jautājumi pirms pirkuma
1. Kuru maņu vēlaties attīstīt?
Sāciet ar mērķi. Ja bērnam patīk visu aptaustīt – izvēlieties taktilos līdzekļus. Ja viņu piesaista gaisma un krāsas – redzes līdzekļus. Ja vēlaties attīstīt uzmanību skaņām un runu – dzirdes spēles. Viena labi izvēlēta rotaļlieta ir noderīgāka par vairākām nejaušām.
2. Vai bērns kairinātājus meklē vai no tiem izvairās?
Daži bērni meklē spēcīgas sajūtas – nemitīgi pieskaras, spiež, kustas. Citi, gluži pretēji, izvairās no noteiktām tekstūrām vai skaņām. Pirmajiem der aktīvi, “daudz dodoši” līdzekļi, otrajiem – maigi, kurus var iepazīt pamazām un savā tempā.
3. Cik bērnam ir gadu?
Vienmēr skatieties ražotāja norādīto vecumu. Mazākajiem der lielas, viegli satveramas detaļas, lielākiem – spēles ar noteikumiem, uzdevumiem un kartītēm.
4. Kur līdzeklis tiks lietots?
Mājām parasti pietiek ar dažiem universāliem līdzekļiem. Bērnudārza grupai vai speciālista kabinetam vērts izvēlēties izturīgus, viegli tīrāmus līdzekļus, ar kuriem vienlaikus var spēlēties vairāki bērni.
Sensorās rotaļlietas pēc maņas
Tauste
Taktilās spēles māca atpazīt virsmas: raupju un gludu, mīkstu un cietu. Piemēram, koka taustes spēle aicina pētīt un salīdzināt dažādas koka tekstūras un formas. Tā ir lieliska mierīgas spēles nodarbe pie galda.
Redze
Gaisma un krāsas piesaista gandrīz katra bērna uzmanību. LED gaismas ekrāns A2 ir vienmērīgi spīdoša virsma: uz tās var likt caurspīdīgas formas vai krāsainus diskus, kopēt un vērot krāsas un kontūras – šāda nodarbe attīsta redzes uztveri un sīko motoriku.
Dzirde
Dzirdes spēles māca ieklausīties un atšķirt skaņas. Skaņu loto ar skaņu kartītēm un atskaņotāju ir populārs līdzeklis gan mājās, gan logopēda kabinetā: bērns klausās skaņu un atrod tai atbilstošo attēlu.
Oža
Oža bieži tiek aizmirsta, lai gan smaržu atpazīšana bērniem ir ļoti interesanta. Spēle “Saodi, uzmini un iepazīsti augļus!” pārvērš smaržas jautrā minēšanas spēlē un mudina bērnu nosaukt to, ko viņš sajūt.
Kustība un līdzsvars
Kustībai un līdzsvaram der līdzekļi uz grīdas. Sensorās taku plāksnes ar šķidrumu “Tullo” ar katru soli rada kustīgu krāsu efektus – no tām var salikt taku, pa kuru bērni iet basām kājām vai rāpo.
Mierīga spēle ar rokām
Kinētiskās smiltis ir viens no iecienītākajiem līdzekļiem mierīgai, ilgākai spēlei. Tās nebirst kā parastās smiltis, no tām viegli veidot, bet mīcīšana un veidošana attīsta sīko motoriku.
Sensorais stūrītis mājās vai grupā: ar ko sākt
- Izvēlieties mierīgu vietu ar paklājiņu vai zemu galdiņu.
- Sāciet ar 3–4 līdzekļiem dažādām maņām, nevis ar desmit uzreiz.
- Glabājiet līdzekļus kastēs un mainiet tos ik pēc dažām nedēļām – tā tie neapnīk.
- Sāciet ar īsām, 5–10 minūšu nodarbēm un vērojiet, kas bērnam patīk.
- Ļaujiet bērnam izvēlēties pašam un nekad nepiespiediet pieskarties tam, no kā viņš izvairās.
Sensorie līdzekļi bērniem ar autiskā spektra traucējumiem
Daudzi vecāki meklē sensoros līdzekļus bērniem ar autiskā spektra traucējumiem. Svarīgākais noteikums – katrs bērns ir atšķirīgs: kas vienam patīk un nomierina, citam var būt par daudz. Tāpēc līdzekļus vislabāk izvēlēties kopā ar speciālistu, kurš pazīst bērnu (ergoterapeitu, logopēdu vai speciālo pedagogu), sākt ar vienu un uzmanīgi vērot bērna reakciju.
Kā saprast, ka rotaļlieta bērnam der?
Labākais rādītājs ir pats bērns. Vērojiet, kā viņš izturas pret jauno līdzekli pirmajās dienās, un nesteidzieties ar secinājumiem pēc vienas reizes.
- Bērns pats atgriežas pie rotaļlietas un lūdz to izņemt.
- Spēlējoties viņš izskatās ieinteresēts un koncentrējies, nevis aizkaitināts.
- Spēles ilgums pamazām pieaug, parādās jauni veidi, kā spēlēties.
- Bērns sāk nosaukt, ko jūt: “raupjš”, “spīd”, “smaržo pēc ābola”.
Ja bērns no līdzekļa izvairās, nekas slikts – nolieciet to malā un mēģiniet pēc dažām nedēļām vai piedāvājiet to citādi, piemēram, vispirms spēlējieties paši, bet bērns lai vēro.
Drošība un kopšana
- Ievērojiet ražotāja norādīto vecumu, īpaši, ja rotaļlietai ir sīkas detaļas.
- Mazākos bērnus uzraugiet visu spēles laiku.
- Kinētiskās smiltis un citus beramus līdzekļus glabājiet slēdzamā kastē un spēlējieties uz paplātes – tā vieglāk uzturēt kārtību.
- Regulāri pārbaudiet un tīriet līdzekļus saskaņā ar ražotāja norādījumiem, īpaši, ja tos lieto visa grupa.
Biežāk uzdotie jautājumi
No kāda vecuma der sensorās rotaļlietas?
Sensorās rotaļlietas ir dažādam vecumam. Katras preces aprakstā norādām ražotāja ieteikto vecumu – vadieties pēc tā.
Cik sensoro rotaļlietu vajag mājās?
Sākumam pietiek ar dažiem līdzekļiem dažādām maņām. Labāk mazāk, bet bieži lietotu, nekā daudz plauktā gulošu.
Vai sensorās rotaļlietas der bērnudārza grupai?
Jā. Grupai izvēlieties izturīgus, viegli tīrāmus līdzekļus, ar kuriem vienlaikus var spēlēties vairāki bērni, piemēram, grīdas plāksnes, gaismas ekrānu vai kinētiskās smiltis.
Vai sensorā rotaļlieta aizstāj speciālista nodarbības?
Nē. Sensorās rotaļlietas ir spēles un attīstības līdzekļi. Ja rodas jautājumi par bērna attīstību, konsultējieties ar speciālistu.
Kādu sensoro rotaļlietu uzdāvināt?
Ja nezināt bērna intereses, izvēlieties universālu līdzekli, ar kuru var spēlēties dažādi un kas atbilst vecumam, – piemēram, kinētiskās smiltis vai taktilo spēli. Šāda dāvana noderēs gan mājās, gan bērnudārzā.
Cik bieži mainīt sensoros līdzekļus?
Stingra noteikuma nav. Daudzi vecāki un audzinātāji līdzekļus maina ik pēc divām vai trim nedēļām: daļu noliek skapī, bet citus izņem. Tā tās pašas rotaļlietas atkal šķiet jaunas, un bērns nenogurst no pārāk lielas izvēles.
Visus mūsu atlasītos līdzekļus atradīsiet kategorijā Sensorie līdzekļi bērniem. Ja šaubāties, ko izvēlēties, rakstiet mums – labprāt ieteiksim.